阁楼货架

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播报:

　　给自己加加油！（引导幼儿在歌词部分表现出拿不了菜的感觉，再用干脆、有力的声音表现嗨）。发现老师在注意他，就又吃了一口饭，含在嘴里，坐着发呆，约两分钟后，再慢吞吞地喝一口汤，吃一口饭，菜几乎没动。　　提问：这是什么图形呀？它是正方形吗？是长方形吗？　　二、观察了解梯形的特征1、出示梯形宝宝，提问：这个图形有几条边？几个角？跟什么图形象呢？22、比较长方形与梯形的异同点（出示正方形）那他们是不是一样的呢？引导幼儿去比较相同点：它们都有四条边，四个角异同点：正方形，四条边都是一样长的，四个角也是一样大的。

　　真心的拥抱能促进幼儿心理的健康发育，启迪他对爱的珍视与寻求，使他在交往时能具备较高的亲和力；尊重对幼儿的自尊心和自信心的形成能起到好的促进作用；恰当而适度的夸奖能肯定和强化幼儿的好品行，让其获得愉悦的心理体验，从而建立自信和自尊。师：小老鼠醒来发现爸爸妈妈都不在家，他怎么了？幼儿：他们要出门找爸爸妈妈去了。

　　有的安静，有的活泼，有的很乖，有的调皮　　孩子们本是善良的，没有什么恶意去攻击谁的意向，老师发现孩子的错误做法要及时的教育给予纠正，不再发生类似的事情，必定孩子的思维判断能力还有一定的局限性。上课有时会有一些幼儿注意力不集中，开小差，这时教师可以停下授课，幼儿会察觉到，思想立即集中起来，这比大发雷霆更有效。

　　　　（3）教师：可是，你们看，他们看到哈利没有牙齿是怎么做的？　　4．出示幻灯片9-10（1）教师：天黑了，小熊回到家里，哇，妈妈为他准备了许多好吃的东西呢。　　请幼儿打开信封取出纸。

重点推荐:华晨宇肩负社会责任感呼吁大众拒绝网暴 鸟巢两场四面全开万人狂欢 　　师：那我们赶快打开看看信上写了些什么。3．形式的多样:在小班这个年龄段如要求孩子反复用一种工具来绘画或是涂色，那么幼儿将会失去兴趣，我们将提供不同的绘画的材料如棉签蘸了颜料来表现、彩色的蜡笔来表现等，最后展示他们作品的时候可以放在一个大的秋天树林的背景图中，这样虽然是用简单的线条表现小树叶的动态，但丰富的色彩的渲染与音乐的烘托，让幼儿从视听的美感刺激进一步上升到了情感的共鸣。

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